Escolas infantis

Referencias Bibliográficas e Electrónicas

• Destinatarios/as:

  Educadores/as

  Familia

  Crianzas
• 

  Zapato y metro

  Autor/a: Asociación de Maestros Rosa Sensat-Reggio Children

  Idioma: Galego

  Descrición: Con este libro, podemos seguir con todo detalle un proxecto de co-construción de coñecemento, un proxecto compartido, no que se suscitan hipóteses, fanse deducións, analízanse variables, constrúense instrumentos, atópanse relacións, alcánzanse conclusións, faise realidade un proxecto colectivo. As preguntas dos alumnos xeran novos xeitos de suscitar problemas, de atopar solucións. Os ollos e as orellas dos adultos seguen atentos o proceso de aprendizaxe, a aparente simplicidade da vida cotiá. A simple necesidade dunha mesa fai emerxer a complexidade da construción do pensamento, da lóxica ou das lóxicas da medida. A narración do zapato e o metro contén dous das constantes que caracterizan a pedagoxía de Reggio Emilia: a escoita da acción do neno ou, mellor aínda, dos nenos, e a documentación sistemática e precisa destas accións que fan visible e permiten descubrir a infancia capaz e potente

  Formato de Cita:

  Asociación de Maestros Rosa Sensat-Reggio Children. Zapato y metro [Libro]
  Barcelona. Octaedro.
  [Consulta : 08/11/2007]

  Valoración:

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5

  Vota

  • Agora 3.5/5 Estrelas.

  2255 votos

  
  
  
  

  Voltar